高三语文作为高考非常重要的一个学科，如果我们语文基础较差该怎么办？今天根据我们重庆艺考生文化课培训机构高三语文补习班老师经验建议第一步：先明确高考语文复习目标和重点显得尤为重要。以下是一些实用的补救对策：

一，做好自我分析，并明确高考语文的复习目标和重点

到了高三发现我们语文基础较差，我们应该认真分析自己在语文学习中的薄弱环节，包括阅读理解、作文、古诗文鉴赏等具体方面。通过详细的分析，可以更有针对性地进行复习。例如，如果发现自己在阅读理解上有困难，可以通过增加阅读量、练习快速阅读技巧等方法提高阅读能力。而对于作文，可以通过阅读优秀范文、进行多次写作练习、请教师或同学批改作文来逐步提升写作水平。

二，结合自身情况设定具体、可实现的短期和长期复习目标是提升语文成绩的关键

先在高三第一复习阶段计划短期与复习目标应包括一些具体的、可以在较短时间内实现的任务。例如，每周背诵一定量的古诗词，或每日进行一定数量的阅读理解训练。这些短期目标可以帮助学生积少成多，逐步提升语文能力。长期目标则应包括整个高三阶段的一些“大任务”，如在高考前的几个月内，使作文水平达到某种标准，或在最后的模拟考试中达到预期分数。

三，提升高三语文成绩必须有一个良好的复习规划和时间管理

我们在高三复习冲刺语文成绩过程中，一定要科学合理规划这是语文补救的重中之重。制定每日、每周、每月的学习计划，明确每个时间段的学习内容和目标。高效利用零散时间，例如上下学路上可以背诵古诗词，晚饭后可以阅读历史文化类书籍以扩展知识面。

以上关于高三语文基础差该怎么补救的话题，今天我们重庆艺考生文化课培训机构老师经验就浅谈第一步到这里；最后我们提醒各位同学，特别是在课堂上的知识要及时消化吸收，课后要充分利用各种资源进行强化练习。通过合理有效的方法技巧，我们高三语文薄弱也不用怕，只要坚持也能够在高考中取得不错的语文成绩。

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